Seminar „Comics als Leseeinstieg für Erstleser*innen“.

In unserer Gesellschaft werden sehr gute Schreib- und Lesefähigkeiten immer entscheidender – sei es in der Ausbildung oder im Job selbst.

Gutes Lesen wird durch viel Lesen erzeugt. Nur weil Kinder gegen Ende der ersten Klasse das Dekodieren und die Lautzuweisung von Buchstaben erlernt haben, heißt das noch nicht, dass sie auch flüssig lesen und in angemessenem Zeit Inhalte aus Texten entnehmen können.

Nun sollte also die Zeit folgen, in der Kinder meterweise Bücher verschlingen, um so spielerisch die Fähigkeit des Lesens zu vertiefen. Doch viele Kinder haben große Schwierigkeiten, den Leseeinstieg gut zu meistern.

Comics sind ein gutes Mittel, um Kinder zum Lesen zu bringen.

Aber warum ist das so? Und ist das nun eigentlich eine gute Lektüre oder ist das Schund?

Viele Erwachsene haben weiterhin viele Vorurteile gegenüber Comics.

Dieses Seminar führt in die Theorie des Leseerwerbs ein und zeigt auf, welche Stärken hierbei das Comic gegenüber einem konventionellen Buch hat.
Immer noch bestehende Schranken im Kopf sollen aufgehoben werden.

Des Weiteren gibt das Seminar einen Überblick über die aktuelle Marktsituation und stellt umfangreich Verlage und Titel vor.

Das Seminar richtet sich an Menschen, die mit Kindern im Alter des Leseerwerbs arbeiten und ist sinnvoll für Personal von Kitas, Schulen, für Bibliotheken und für den Buchhandel.

Dauer:
45 Minuten Vortrag, im Anschluss offene Fragerunde und Begegnung am Büchertisch, Gesamtdauer ca. 90 Minuten.

Kontakt:
comicslesen@mechthildwiesner.de